Schleching – Von solchen glücklichen Zuständen können Großstadtkinder nur träumen. Nur 38 Schülerinnen und Schüler der Schlechinger Grundschule verteilen sich auf vier Klassen. Auch in Corona-Zeiten werden sie in der schulfreien Zeit individuell von ihren beiden Lehrerinnen Bärbel Schmalfuß und Irmin Demler bestens betreut.
In weiser Voraussicht haben die Lehrerinnen schon ab Montag, 16. März die Hausaufgaben vor der Schule in vorbereiteten Mappen –sortiert nach Klassen- ausgelegt. Seit dem trudeln jeden Montag zwischen 8 und 11 Uhr die Schüler auf dem Roller, mit dem Fahrrad oder mit den Eltern einzeln auf dem Schulhof ein, um sich dort –natürlich mit dem nötigen Abstand voneinander- die Aufgaben abzuholen. Es ist ein Wochenplan für die einzelnen Fächer dabei, positiv fand Bärbel Schmalfuß, dass „das Lernen mit Arbeitsplänen den Schülern aufgrund der kombinierten Klassensysteme vertraut ist“.
Für die erste und zweite Klasse gibt es die Aufgaben analog auf Papier, was von den Eltern sehr begrüßt wird, besonders in Familien mit größeren Geschwistern, die den Computer für die digital gestellten Aufgaben für sich beanspruchen.
Beide Lehrerinnen stehen ihren Schülern telefonisch oder per E-Mail bei Fragen zur Verfügung und das wird gern und viel in Anspruch genommen, wie Bärbel Schmalfuß berichtet. Dabei sind auch oft neben den schulischen Fragen, persönliche Botschaften dabei, zum Beispiel über die „neuen Hühner in der Familie“ oder auch Kommentare wie „Corona ist nicht schön, aber dass ich mir jetzt den Lernstoff selber einteilen kann, find ich gut“.
Die dritte und vierte Klasse arbeitet außerdem mit dem Cyber Homework „LernMax“ aus Österreich, die bis Ende April eine kostenlose Cloud zur Verfügung stellen. Ein digitales Lernprogramm für Mathe und Deutsch, bei dem Bärbel Schmalfuß die Aufgabenzuteilung ganz individuell für jeden Schüler einrichten und kontrollieren kann.
Die Eltern wurden natürlich frühzeitig informiert und begrüßten die Maßnahmen, der Elternbeirat bringt sich ebenfalls ein und die Zusammenarbeit mit allen Beteiligten ist sehr positiv und konstruktiv, fanden die Lehrerinnen.
wun
Foto Wunderlich
Konrektorin Bärbel Schmalfuß vor den ausgelegten Arbeitsmappen für die Schüler vor der Schule
Konrektorin Bärbel Schmalfuß mit ihrer Botschaft an die Schüler und Eltern
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